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郑主任把我们带到学校的电脑资讯室,拿出一只随身碟,用教室的电脑打开其中一个档案,并开始播放。

是我们剪辑的那段影片,怎么会在她手上?我诧异。

「今天学校收到的,媒体说有人用这个影片爆料,问是不是属实。」她紧皱眉头,双手抱胸,质问道:「这是你们做的吧?」

是又怎样?

我正想开口懟她,没想到王楚晴却先发制人:「你有证据吗?」

「什么?」郑主任瞪向王楚晴,不敢相信她居然也学会顶嘴了。

「就算是又怎样?你有证据这是我们做的吗?」王楚晴嘲讽地回视:「而且,你凭什么质问我们?是你先不管学生死活,企图把事情掩盖,现在收到爆料影片,又想找学生出来顶罪吗?说这影片是假的吗?」她条理分明的一字一句,皆鏗鏘有力。

我忍住想吹口哨的衝动。

「你这是什么态度?」郑主任被激得浑身发抖。

王楚晴接着说:「如果我态度好,你就愿意救深陷水火之中,被霸凌的学生们的话,我可以鞠躬卑膝的。」

「不过我想,在收到这样的影片后,你不是第一时间去查来龙去脉,反而在没有实证的情况下就质问我们。这表示,你不值得我们尊敬。」我补充。

她倒抽一口气,因面子掛不住而震怒地说:「我现在只是问你你们,是不是你们发出去的影片!不要跟我扯别的!」

「是不是很重要吗?」我提高音量,继续周旋:「反正影片的施暴行为,是在校外,你们大可以像以前一样,一副置身事外就好啦。」

郑主任抚额,冷静下来后笑了笑,威胁道:「你们知不知道自己在做什么?身为一个学生,不好好上课,成天在这边做些毁坏校誉的事,我可以处分你们的,知道吗?」

我无所畏惧地继续顶嘴,「那身为一个老师,发生校园暴力你有通报吗?你有好好安抚学生吗?你有处罚那些施暴的人吗?你在站在学生的角度想过吗?心都被摧毁了,人都不想做了,还读什么书啊?你们姑息养奸,还要影片里那么多人陪葬,这样对吗?你有良心吗?」

郑主任发现我们硬着来没用,于是开始想动之以情:「你有站在我的立场想过吗?身为一个老师,我不止是要为学生考虑,还要为整个学校……」

「我们不想知道你的心路歷程。」我无情地说。

的确,每个人都有自己要担任的角色,与

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